题目想好之后，就该想“写什么”了，也就是构思文章的内容。

    下面是一篇语言功底很好、构思很有创见的好作文，老师给它评了85分，你来想一想：这篇作文为什么没有得到90分以上的更高的分数呢？

    哭，是人感情的一种表现，是因痛苦或感情激动而流泪。这是人的正常现象。有什么事压郁在心里就该哭出来，这样不但心里痛快，而且对身体也好。

    人和人哭时的样子大不相同。孩子哭是“嚎啕大哭”；大家闺秀该是“幽咽”；而大男子的泪是眼里挣出来的；还有些人“哭跟笑似的”。这些人万万做不得“孝子”，不然别人起了误会可就麻烦了。

    由于我不太好意思细致观察别人哭，所以在这只能给大家介绍一下我的表妹哭的前后。

    表妹是个哭泣包，所以她哭的机会多。耳濡目染，渐渐我便摸清了她哭的风格和前奏，举个例子吧，这事儿已经过去五六年了，不过至今我还记忆犹新。那是在奶奶家，大人都出去了，就剩我和她在家，她想得到家长的夸奖。所以，她把屋子收拾得很利索。待大人们一到家，表妹美滋滋地坐在屋里等着看他们惊喜的表情。而我，则一个箭步冲上去，放机关枪般的向大人们说我在家多么卖力地收拾屋子，把表妹听呆了，她赶忙上去分辨但事已经迟了。大人们已将赞许的目光投在我身上，当我回头去得意的看妹妹时，骤然发现她的脸色变了，嘴噘的比那拱桥还高。我暗叫不妙想去哄她可是来不及了。她干咳两声，带着哭腔大叫：“爸爸——”接着大哭起来。哭喊之余，还用两只喷着火的眼睛瞪着我。大人们倾刻全明白了，开始围攻我。在我抱头挨训的同时，我听到了妹妹得意的笑声。

    题目规定越少的作文，越不容易写透，为了解决这个难题，常常采取“大题化小”的方法，请看下面的例子：

    例1：《小学生活的回忆》，虽然规定了时间范围，但是跨度大，容纳的事情多，不容易写透，一位同学在写这篇作文时，做了这样的处理，他在开头写道：

    小学生活丰富多彩，塞满了记忆的长河，但最使我难忘的，是我第一次戴上红领巾的那件事情……

    这位同学巧妙地把大题化小，把《小学生活的回忆》转化成了《我第一次戴红领巾的故事》，就好写多了，而且还不跑题。如果在文章中围绕一个中心，再略写一两件与第一次戴红领巾类似的事情，这篇作文就可能写得成功。这个例子告诉我们，有些大题可以化小，这样就避免了自己累得够呛，写起来罗里罗唆、中心不明确、重点不突出的毛病。

   例3：《我的好朋友》这个作文，同学们从小学到初中已经写过好多次了，如果再写，很容易写得老生常谈、人云亦云，跳不出写同学这个圈子，连自己也不愿意多看几眼。可是有的同学仍然把它写得很生动、很实在。他们放开思路，避开了大家常写的内容。比如：从“人”到“物”，写书是自己的好朋友、自行车是自己的好朋友、小台灯是自己的好朋友……；为了反映中学生活的枯燥、紧张，写家里的一个小动物是自己的好朋友，伴着自己去做那些永远做不完的习题；写“人”，把年龄范围放宽，写一个忘年交的老爷爷、写一个小弟弟；还有把爸爸写成自己的好朋友，去反映新时代的父子关系。

    这个例子告诉我们，在思考写什么的时候，在“透”和“深”的基础上，要力争“新颖”二字，新颖才有创见、才体现出认真构思来，写出的作文才不落俗套、生动感人。

    自命题作文的题目要新颖。同样是写爸爸，题为“我的爸爸”就不新颖，而“我的新朋友”就新颖独特；“雷锋精神鼓舞着我”不如“心中的灯”……

    立意要新颖。有一个寓言，说的是猪八戒照镜子，当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后，很生气，他把镜子砸成了碎片，可是每一个镜子碎片所照出来的猪八戒仍然是那样的丑陋。写这个寓言的读后感，从猪八戒这个角度去构思，立意为“正确对待自己”等等就不够新颖；而从镜子的角度去构思，歌颂那些坚持原则、坚持真理，不怕牺牲自己的人，立意就比较新颖。作文的内容要有创见，“吃别人嚼过的馍没有味道”。

【优秀例文】

爸爸和妈妈是和你朝夕相处的世界上最亲的人，写爸爸、写妈妈，是中小学生作文永不枯竭的主题。但是，不少同学写出来的爸爸和妈妈却是千人一面，立意不新颖、内容不感人。请你来写一写你的爸爸妈妈。题目自拟。

例文1、                       我的妈妈　

我的妈妈四十出头，但头发已经开始花白，脸也爬上了皱纹。这每一条皱纹，每一根白发，都是她为我们，为家庭费尽心血的见证啊！妈妈个头不高，双眼皮，大眼睛，大鼻子，短头发，脸上总挂着慈祥的微笑。她一天到晚只有一个字可形容——忙。

夏天上学时，我有带水的习惯。这自然就苦了妈妈。下午上课我要带水，中午回家就轻松地、平常地对妈妈说一句“下午我带水”。午觉醒来，桌子上便有一瓶有些热的茶，毫不夸张地说，这比现在时尚的网上购物还方便。今天中午忽然想起一件事，就起来了。我带着朦胧的睡意，拉开门，我发现——在客厅里，妈妈正在接水。只见妈妈在地上垫了一张报纸，斜坐在报纸上，一只手拿了只茶杯，另一只手扶着饮水机，旁边还放着一只茶壶。妈妈接满一杯水后，倒在茶壶里，慢慢地等水凉下来，然后再小心翼翼地灌进水瓶里。我粗略计算了一下，妈妈为我们准备水，中午至少也要花半个小时。这时我才知道，妈妈中午从来都没有休息过。

刚上初中时，家与学校相隔得较远，我不住在学校。妈妈就更操心了，刚开学时的那一星期，妈妈天天接我。我却不懂得这深深的母爱，甚至认为妈妈跟着我走，走的太慢，另外我长大了，我已经是初中生了，怎么还老让妈妈接来接去的，让同学们知道了多不好。我跟妈妈好说歹说，不让她再接我了。妈妈刚开始还有些犹豫，在我的坚持下，妈妈答应了，但眉头皱了一下，眼中闪过了一丝犹豫，别的也没有多说，只是嘱咐我放学路上要小心一点。下午放学时，我推着车走出校门时，左右环顾，果真没有发现妈妈。这次没有尾巴了，我像一只出了笼的小鸟，一溜烟跑回了家。当我打开车库时，没有妈妈的自行车，我不太在意，以为妈妈去买东西了。可是我刚刚上楼，就听见“哐”的一声，车库门开了。我本能的转过头，只见妈妈空着手气喘吁吁的慢慢地扶着楼梯走了上来，我顿时明白了许多许多……

生活上，妈妈无微不至地照顾我们，学习上，亦是如此。

在小学即将毕业时，有一次数学竞赛，我只得了47分，竟然破天荒地拿了个“第一名”。我拿到卷子以后，犹如五雷轰顶，呆呆地站着，看着那刺眼的47，大脑中一片空白。我真的很伤心，考出这样的成绩，我怎么对得含心茹苦的妈妈呢？她为我们付出了那么多爱，我却只考了47分？我不知道该如何？我感到揪心的痛，眼里充满了泪水，更害怕的是，考得这么差，妈妈会怎么样对我呢？我想起我五岁的时候，有一次，为了给小朋友买生日礼物，我偷偷地从妈妈的口袋里拿了五元钱。这当然瞒不过细心的妈妈，在强大的“政治攻势”面前，我不得不承认自己的错误。妈妈愤怒地操起鸡毛掸，重重地打在了我的屁股上。我疼得哇哇大哭。这一次教训使我终生难忘。当然考得这么差，妈妈肯定饶不了我。我忐忑不安地攥着卷子回到家，站在妈妈面前，低着头，等待着“暴风雨”的来临。妈妈接过卷子，脸一下子绷紧了。过了好长时间，妈妈用颤抖的语气对我说：“一次考得不好没关系，认真找一找失败的原因。把病根找出来了，下次一定能取得好成绩。……” 正因为这一次失误，在妈妈细心地帮助下，使我放下了思想包袱，找出了自己的不足和缺点。妈妈的谈话给予我极大的信心和勇气，使我能够更加努力的学习，克服困难，迎头赶上，于是我顺利地考入了郑州市外国语学校。

    这就是我的妈妈，一位普普通通的家庭妇女，她为我们的成长付出了全部的爱，她把一生的心血都给了我们。

我爱我的妈妈。  

有关妈妈的日记

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