“新生家长一定要对孩子多一些耐心。”有着20余年执教经验的卢湾区第一中心小学班主任周浩文老师建议，新生家长要用多一点的鼓励和陪伴，帮助孩子走好求学第一步。

　　多一点家校配合

　　进了小学，孩子们会觉得老师不再只是带着大家做游戏，对自己的要求也高了，从日常礼仪到学习情况，老师们会事无巨细管头管脚。一些新生家长一听孩子反应老师管得“太严”，便觉得年幼的宝贝受了委屈，常常会帮着他们一起数落老师，也有些家长喜欢当着孩子的面，评说别的学校或别的班级有多好。

　　周老师提醒这些家长，或许在你无心的随口说说之中，孩子的求学热情已经受到了影响。明智的家长应该在孩子产生负面情绪时及时和学校取得沟通，找到症结所在，只有引导孩子信任老师、热爱学校，才能激励他们积极求学。

　　暑假还剩最后两周了，为了帮助孩子从幼儿园孩子向小学生顺利“转型”，家长不妨利用这段时间，从整理文具、作息安排等各个生活环节培养孩子的“规则意识”。比如，家长可以在家里模拟上课情景，让孩子知道发言要举手、坐要有坐姿、任务要按时完成、养成良好的行为习惯等。一个训练有素的孩子，一定会受到老师和伙伴们的欢迎。

　　多一句微笑鼓励

　　“一样的知识，我的孩子为什么就是学不好？”“家里刚刚背过的东西，怎么一到学校就忘记了？”周老师时常遇到家长抱怨自己的孩子“笨”，担心孩子刚读书就掉队。其实，每个孩子适应能力有强有弱，如果家长多些耐心，一些暂时落后的孩子完全有可能赶上来。

　　周老师曾经教过一个男孩，刚入学的时候显得有些力不从心，妈妈很着急，但是经过老师的提醒，渐渐发现这是一个很要强的孩子。于是，她便引导孩子以身边同学作为目标，鼓励孩子通过自己的努力和别人比赛。孩子遇到学习困难，妈妈并不指责他，而是陪着他多读几遍、多算几遍。孩子有了点滴的进步，妈妈就会和老师一起及时夸奖他。结果，到了第二学期，这个一度是妈妈眼中的笨小孩，不仅赶了上来，还成了班上的学习尖子。

　　周老师建议家长，每天都要问问孩子今天在学校里学了什么，如果发现他们什么都说不出，应该和老师交流，一起帮助孩子在课堂上集中注意力，学会倾听。对症下药，才能给孩子正确的引导。

　　多一些“陪学”妙招

　　在周老师看来，对一年级新生来说，培养学习兴趣和习惯是最重要的事情。孩子还小，好动好玩，把他们“按”在书桌前显然不明智。

　　家长是孩子最好的榜样。孩子读书了，家长不妨在晚饭后让家里也安静下来，读书看报，上网浏览新闻，或是完成一些工作上的事情，这会让孩子觉得“爸爸妈妈也在学习，我也要加油呢。”背课文、做算术会有些枯燥，家长可以换些方式让孩子爱上学习。例如，在家里放放故事碟片，这对培养孩子的语感很有好处；每次去超市，可以把简单的比价、算账的任务交给孩子，让孩子觉得“知识很有用”。潜移默化的方式，反而更能激发孩子的求知欲。本报记者陆梓华

　　开学准备小贴士

　　-选择功能简单、设计不花哨的文具，避免孩子上课分心。

　　-不要将剪刀、刀片等带到学校，以防受伤，学校上课需要时会统一发放。

　　-教会孩子按照课表整理书包。可在铅笔上贴上粘纸标上姓名，既可避免混淆，也可培养孩子爱惜文具的好习惯。

　　-如需准备饭盒，选择塑料分隔的为好，玻璃器皿较重且易碎，不适宜儿童使用。

　　-叮嘱孩子利用下课时间及时上厕所，提醒孩子带好餐巾纸和卫生纸。很多一年级老师时常会遇到孩子因为忘带纸巾，只好呆在厕所里等待救援的事情。