最近一段时间，很多考生给我发邮件或留言，都提到一个问题，如何处理临考前的自主学习和学校作业间的关系。有一位同学这样写道：“ 宋老师您好，我是一名高三学生，感觉快要高考考试了，自己还有很多该弥补的地方没有搞清楚，很想自己看看书总结一下，但是在我们学校，每天老师都抓得很紧，晚上10点才能回到家。而且，老师布置了很多卷子，我的计划总是被作业挤的没有时间，为此我很矛盾，请问我该如何做？”

看得出来，这些考生内心是很矛盾的，一方面学校作业很多，另一方面自己的问题和作业很不匹配。因此，这就需要大家采取一些灵活政策。下面，我们一起来给学习任务分类一下。

首先，同学们的自主学习在临考前变得非常重要，建议大家从现在开始，每天完成一个主题复习，这个复习要有针对性，解决自己头脑中的一个迷茫问题。而且，这个工作的优先级最高！其工作结果最好是能形成一个科目的备考要点，方便将来在考前做最后回顾。

其次，对于各科作业来说，每个老师都希望自己所教的学科可以拿高分，但是，如果你的问题不在作业对应这部分；那么，目前完成该作业的实际意义也就不大了。因此，可以把作业分为：重要且必须完成的、重要且不必完成的、有效且必须完成的、有效但不必完成的、无效但必须完成的、无效且不必完成的六类。其完成优先级别也是按照排列顺序所示，这是非常容易理解的，遵循对学习有利原则。即使有些作业做不完，同学们也不必过于担心，通常老师不会在考前过于要求，当然，老师比较严厉的除外哦。

最后，提醒大家不要过于极端，防止出现有些同学完全脱离老师的指导，忽略了一些考前重点的情况，这个尺度的把握对于同学们来说，本身就是一种锻炼！祝愿大家心想事成、万事如意.