云,不一定非得变成雨,只要在空中飘过;鱼,不一定非得变成龙,只要在水中游过,我们上了路,不一定非得达到终点,只要在路中走过,人不一定非得成就,只要活出个“样儿”!
活出个“样儿”来,不是给别人看的,而是给自己看的,“样儿”不一定非要功成名就。“样儿”不一定非要众人周知,“样儿”不一定非要名扬千里,只要我们在世上活得坦然,活得光明垒落,活的有骨气,那就是“样儿”。
李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼。海伦的努力,保尔的追求-------难道他们没有活出自己的“样儿”来吗?错!他们活出个“样儿”来了,不仅活出个“样儿”,而且活的还很精彩!
“不爱沙滩擢贝子,扬帆击辑戏中流。”这是浪顶峰尖的浪儿在向你昭示着它的“样儿”,昭示着一种澎湃与血液中的勇敢与不惧;“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”这是青翠的竹在向你昭示着它的“样儿”,昭示着一种贯穿于生命的坚韧与不屈。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”这是骄傲的行者在向你昭示着他的“样儿”,昭示着一种托起生命,托起希望的坚定与信心。
让“样儿”之歌,在生命中唱响,唱出人生中绚丽的华章!
让“样儿”之帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光!
让“样儿”的剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,不怕长路漫漫,我自创辉煌!
朋友们,让我们把勇敢的“样儿”,自强的“样儿”不屈的“样儿”刻苦的“样儿”都拿出来吧!从现在开始,活出个“样儿”来,给自己看吧!
评语
内容:切合题意。作者对所给材料理解准确,这一点从文章题目上就可以看出。结尾处再次点题,中心突出。
表达:语言流畅。采用了议论性的散文笔法行文,少了正统议论文的呆板枯燥,多了灵气,更加耐人品读。
总评:认识深刻,富有文采。对问题认识有自己独到的认识,并能够运用例证法、引证法对问题进行透彻分析,发人深思,启人心智;比喻、排比、引用等修辞格的巧妙运用,使得文章文采飞扬。深沉的情感,深刻的哲理,诗化的语言犹如水乳交融的结合在此文中,给人以久远的审美回味。 上一页 [1] [2]
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