谈其表现及其给人的启示,属于“是什么”的角度。
比如:“成长是人逐步认识和理解世界的过程”和“认识和理解自我是真正的成长”分别指什么,其表现是什么等等。
2.“为什么”的角度:
谈认知世界和自我对“成长”的作用,并阐释理由,属于“为什么”的角度。
如为什么“逐步认识和理解世界能获得生命成长”,为什么“认识和理解自我能获得生命成长”等等。
3.“怎么做”的角度:
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