2017高考作文深度解读系列 表达与接受——全国卷1作文审题谈
真题回放: 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键字来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键字,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 审题: 写作是由“表达”到“接受”的过程。“表达”一定程度上由“接受”规定与限制。 2017年全国卷1作文题,将“表达”与“接受”融合在一起,要求从来华留学生所关注的“中国关键词”中选两三个来呈现所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 一方面是“呈现所认识的中国”,这是表达的基本内容,“呈现”二字表明需要有感性的内容:场景(画面)、镜头(细节)、人物、事件、现象等,“认识”二字则表明所表达的内容要有理性的色彩,或溯源寻因,或由表及里,或由情及理等。 另一方面,“接受”的对象是“外国青年”,目的是帮助外国青年读懂中国。在“表达”时,我们不能不顾及“接受”。如何顾及呢?可以预设外国青年只知其“表”,不知其“里”;只知现实,不知历史,尤其不知过程等等。 “表达”与“接受”在全国卷1作文题中结合为“读懂中国”。这里的“读懂”,可理解为从茫然不知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,还可理解为由表层了解到深层了解。 “帮助外国青年读懂中国”是“表达”的根本目的,“接受”者的实际状况是较为关注如下“中国关键词”: 一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 从这些“兴趣点”出发,“选择两三个关键字来呈现”,这是全国卷1作文写作策略的提示。 要理想的“表达”,就要善于选择与发掘。所谓善于选择,指的是选写我们熟悉了解的,选利于同外国青年沟通交流的,而且要选有关联的二至三个;所谓善于发掘,指的是或横向联想延伸,或纵向深入挖掘。 这里笔者作些选择与发掘: (一)二元选择与发掘 1、“长城”“京剧”——古老文明的中国 发掘: “长城”是中国古代第一军事工程。中国除了长城可引以为豪,还有故宫、十三陵等皇室建筑及园陵,还有大雁塔、小雁塔等佛教建筑,还有苏杭的园林景观,还有散布各地的中国十大民居。 从军事意义上来说,长城是世界古代史上最伟大的军事防御工程;从文化意义上来说,长城是我国古代南北文化交流融合的见证,长城以其雄伟的气势和博大精深的文化内涵,吸引着历代的中华文人名士及国际人士;从精神意义上来说,长城是中华民族大一统的象征。 “京剧”是国粹,是文化瑰宝。我国除了京剧,还有越剧、黄梅戏、评剧、豫剧四大戏曲剧种。 中国戏曲是一种高度综合的民族艺术,是以唱、念、做、打的综合表演为中心的富有形式美的戏剧形式。 “长城”“京剧”见证着中国悠久的建筑史和戏曲史,见证着中国人的建筑智慧与文化智慧。 作为世界四大文明的中国,“长城”“京剧”仅是代表,还有更多的辉煌的文明,比如外国青年可能听说的我国的古代四大发明:造纸术、指南针、火药及印刷术。 2、“高铁”“移动支付”——现代开放的中国 中国“高铁”发展速度之快,规模之大,技术之新,创新力度之大,令世界瞩目,国内有“四横四纵”,现在正走出国门,圆梦世界。 “移动支付”又叫手机支付,属于电子支付的一种,是电子商业与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合的产物。 无论是“高铁”,还是“移动支付”,都体现出科技力量。中国属于发展中的大国,科技创新是我们民族复兴的不竭动力,改革开放是我们不变的政策。 中国将融入世界,世界也将走入中国。 “高铁”是中国制造的代表,更多的中国制造开始走向世界;“移动支付”代表着“互联网+”时代的到来,中国将在现代科技时代有更多的作为。目前马云的“支付宝”算是一大创举。 3、“中华美食”“广场舞”——文化丰富的中国 中国是文化资源丰富的国度,“中华美食”代表着“舌尖上的中国”,“广场舞”则代表着中国当下的民间文化。 中国是旅游的理想国度,吃喝玩乐,样样不缺。享受劲味十足的旅游同时,实是享受多彩的文化。 4、“共享单车”“移动支付”——低碳时尚的中国 “共享单车”“移动支付”都是现代时尚,前者是新型共享经济形式,后者是新型账务支付形式,好处是快捷低碳。 低碳出行,低碳消费等,意味着低碳生活。时尚不低碳,不叫时尚。 城市公共服务正在改变着我们的生活理念与生活方式。 5、一带一路、大熊猫——和平友好的中国 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它是我国借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体的一种中国智慧行动。 大熊猫是“中国国宝”,是中国特有物种,是中国与世界友好交流的“桥梁”。 6、空气污染、食品安全——绿色环保的中国 中国致力于环境治理和百姓食品安全保护,力求打造一个绿色环保的国家。 7、京剧与广场舞——雅俗共存的中国 中国不仅保护国家文化,也积极倡导民间文化。 8、熊猫与长城——和平反战的中国 熊猫是和平的象征,中国不称霸,中国求和平,中国反对强权,反对侵略。 (二)多元选择与发掘 1、一带一路、大熊猫、高铁——开放的中国 对内改革,对外开放,是中国的国策。熊猫外交,赢来的是友好与和平,一带一路和高铁,则是为了合作共赢,打造世界命运共同体。 2、共享单车、空气污染、食品安全——低碳环保的中国 3、中华美食、美丽乡村、长城——重旅游的中国 如上选择,都是求同的糅合性的思考。 还有其他的反叠式选择组合,如“中华美食”与“食品安全”。 总的来说,这篇作文的“表达”可以说中国的“传统”与“崭新”,也可以讲中国的“美丽”和“忧伤”,还可谈是中国的“现状”与“未来”。 要“帮助外国青年读懂中国”,不能一味地夸赞,还要谈中国的问题与现象,还要谈中国遇到的考验与挑战,更为重要的是谈中国努力的过程与完善的必要。 一句话,“表达”要体现一个中国人的态度、立场与品位,还要考虑与外国青年的共识之处,要从“情”与“理”上让外国青年信服。 至于外国青年可“接受”的“表达”方式也要考虑,最理想的是具有互动感的现代书信体。
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