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作为资深语文教学名师，又曾多年担任过江苏高考语文阅卷的负责人，喻旭初老师对高考语文的命题趋势有着独到的见解。一些考生担心，自主命题试题会不会变化很多，难度很大。喻老师认为，江苏自主命题2007年已经进入了第三年，前面有两年的命题实践，自主命题在经验上已趋于成熟，加上2008年高考方案要改，估计2007年的命题会比较平稳。第一大项是语知题，估计还是四小题。第二大项是现代文阅读，其中第一篇2007年可能再次考科技文，第二篇文章是现代文学作品，很可能是有文化内涵的散文。第三项古诗文阅读中，古诗明年不会是元曲，可能是唐诗或宋词。文言文阅读依然是人物传记，要注意翻译的准确性，喻老师提醒考生，只翻译出大意不行，要以直译为主，否则有可能只得到一半分，还要注意使译文既符合现代汉语的表达习惯，又尽量翻译出原文语气。名句默写有6分，以课内为主。第四项是语言运用题，分值已经增加了3分，要引起重视。估计明年会考查结合生活实际灵活运用语言的能力。三个小题中可能有一个是新题型。第五项是作文题，今年由话题作文改为了命题作文，这是很大的变化，2007年会出什么题很难说，也许是新型材料作文题，就像今年全国卷的作文题。喻老师表示，作文复习不应该押题，建议考生话题作文、材料作文、命题作文都要见一见、练一练。
建议：未来五个月如何复习
到2007年高考还有五个月，未来五个月应该做什么？喻老师对考生和家长分别提出了建议。对考生来说，首先要把高中语文课本中的文言散文要温习一遍，因为每年考文言文都涉及到课内。第二个建议是把高中语文课本中规定要背的古诗文名句默写两至三遍，现在分值高了，有6分。第三个建议要关注常用常错的字，努力减少错别字。明年可能作文里错一个字扣一分。第四个建议是找十来篇近两年的高考作文看一看，主要学立意和写法，但千万不能背了照搬。第五是要注意经常读报，也可以看一点电视新闻，这既可以调节生活，又增加了作文素材。第六是到明年二三月份，特别关注一下江苏的考试说明，看其中对语文高考有哪些具体规定。
喻老师说，考生的家长也要注意和孩子相处的方式。包括既要关心孩子的学习、也要关心做人;注意劳逸结合;越是临近高考，越要少提考试少谈分数等。
“喻老师讲的内容对我们帮助特别大。”南京行知实验中学的王同学说，自己是理科生，成绩还不错，但感觉语文学科的能力题强、基础题弱，喻老师讲座的内容非常具体，对2007年高考趋势的一些分析给考生很大的帮助。在讲座结束后，现场的考生踊跃提问，有的说自己的阅读题做得抓不住要领，有的说自己分析中心思想总是不到位，还有的对如何写好作文感觉一直不得法，针对这些问题，喻老师一一做了回答。
昨天到讲座现场的学生很多，家长也不少。一些家长因为孩子在其它地方上课走不开，就代孩子到现场听课，还细心地记下了笔记，在近三个小时的讲座结束后，家长们纷纷围着喻老师请教，并且得到了满意的答案。(快报记者：黄艳/文 快报记者：翁叶俊/摄)
现场：
家长和考生热捧名师
昨天上午，快报生活南京今日教育频道的首场“名师大讲堂”开讲，吸引了众多学生及家长。著名语文特级教师喻旭初说，虽然2007年的作文题型很难说，但新型材料作文题的可能性是较大的，在复习时，无论是沿用多年的话题作文、还是2006年江苏高考的命题作文，或是2006年全国卷的新型材料作文题考生都该适当地见一见、练一练。很多考生都说，听完后觉得真是不虚此行。
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