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关于高考作文得满分的几点建议
(作者:佚名 更新时间:2007/5/1 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

一   背范文(前期准备)

高考作文要想考得高分,得背几篇范文。

这些范文是你自己最喜欢,最觉得容易写的几篇。

然后,你就把原作的句子全部变成新的,连话题也变成新的。

这样一来,原作就会变得别人认不出来。

哪怕是读过的,也会觉得不认识。

这样,你的作文首先从样式上是得了满分。

其他,从话题从语言上,你也不逊色,那么,你的作文得分就高了。

哪怕不是满分,也八九不离十啊!

 

二  套写(临场操作)

写好高考作文就是::一、不要跑题;二、不要抄袭;当然,第三点更重要:套写!

套写是怎么回事呢?套写就是心中背诵了一篇好作文,可是在写出来的时候完全变了样子

比如原句是:花未眠……

你写成:那些兴奋的花儿没有睡觉

或者原句是:那些花儿因为……而未眠

你写成:我看到花未眠

一般背十篇足够应付所有的作文了,应付所有的话题了。

套写就是你的文章绝对是高考满分作文的样子,却不是抄袭,而且语言也许更胜一筹呢

 

三  文体

写高考作文时不要去想什么记叙文、议论文等文体概念。

必须把这些概念抛弃,代替以一种作文样式的新概念。

一篇文章都有一个样式,这样式是可以模仿的。

满分作文都有一个样式,你写那样的样式,你的作文得分就高。

样式!!样式!!!记住了吗???

 

四  语言

高考作文套写时有人担心语言会越来越差。

其实这是大有问题和不自信的表现。

你想,那些原作的语言,经过你重新加工整理,肯定会比原先更好呀。

比方,原先的作文是这样写的——

 

    “不以物喜,不以己悲。”范仲淹的这一句名言惊世骇俗。是何等的圣贤才能到到达如此境界?人生于天地,对万物又如何能不有所眷恋?我非圣贤,我为此骄傲。以为我可以肆意地享受天地万物带给我的感受——喜怒哀乐,酸甜苦辣,有三种味道,使我对人生慢慢品尝后舌尖残留下的味觉。

 

你可以改写成这样——

 

   人生于天地,对万物又如何能不有所眷恋?范仲淹的“不以物喜,不以己悲。”是何等的惊世骇俗!然而我非圣贤,且让我肆意地享受天地万物带给我的感受——喜怒哀乐,酸甜苦辣。如茶,如咖啡,如酒……

 

样就避免了原文的罗嗦和与下文的无关。

如果你的作文把这些细节性的地方处理好了,得分应该更高。

 

五  曲言

曲,就是不要把话说直说明白

要让人转个弯

比如  梨花开了

你要写成

三月的花受到了邀请,争相在枝头表演自己,这其中就有梨花!

不知道你明白不明白

这么简单的思维

 

你说   黄河里的长江里的大海那里的——水

这是加法

就是把面扩大。。

泪水

 

你说    流下脸庞的那行热泪啊,

曲要有道理,不能乱来

要与话题沾边

再比如  以水为话题

 

你写

    你从天上来……雨水

    你从雪山来……长江

    你从心里来……泪花

 

你从天上来……雨水

    你从雪山来……长江

    你从心里来……泪花

 

这就是开头

最后落到心上

由于话题是水吗,所以只要与水有关就行

雨水长江那有引子

好比诗经中的兴啊

雨水长江那是引子

 

六  如何不跑题

今天的讲课内容是如何不跑题以及如何从跑题状态中回到主题

如何不跑题,是写作文的一个基本窍门

跑题作文得分一般 都不高

我所见过的跑题作文一般是套写作文,话题是  黑,他写的是  红;或者话题是坚强,他写的  无畏,等等

也就是说,话题是什么,我们的写作内容必须是什么

这是不跑题的关键

不知道这一点你们明白不?

刚才讲的,看上去是大白话,每个人都知道,可是写起文章来,完全不是这样的

就是说,很多情况下,我们以为我们是在写话题,其实已经偏很远了

所以,要做到不跑题,除了一直有扣在话题上写外,还要点题。

这里我们分两步讲

扣话题写作文,就是每句话与话题有关,或者虽然不是每句话与话题有关,都几句话合起来,就与话题有关

举例:话题是 黑

我们可以说  那不是红,又不是白

在这里,那不是红,也不是白,就与黑这一个话题有关

而如果我们说——

那是红,就与话题黑无关了,这样就是跑题了——

再讲如何点题——

写着写着,我们也许会猛然发现已经跑题了——

就是说我们已经写到了红了,那么怎么办呢?点题就是好办法。

举例:话题是  黑

我们发现自己写的是“那就是红”——

怎么回到话题“黑”上去,已经到了要紧关头,否则,我们的文章就要被判极刑了。

好啊,现在我们的办法就是点题——

我在这里稍微罗嗦一下,为了让你们更加明白点题的重要性和巨大价值

比方刚才那个例子,我们已经说了“那就是红”而且显然没有办法改变——考场上一般不容许把整张纸涂得一塌糊涂。

好,我们可以这样说——

“那就是红,是的,那正是黑的另一种表现形式!君不见……君不见……君不见……”

这样,我们就会从“红”这里脱身,又走到“黑”上去了

高考作文,就像开车,我们的能力就是要像驾驶员握着方向盘一样,把句子紧紧地控制在我们的笔下。这样,我们虽然会绕一点弯子,但我们的目的终会到达。

好了,就讲到这里


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