[核心提示]
　　理工类高校大一新生中竟有三成在高中没学过化学，造成这种怪事的根源竟是一些中学针对高考方案采取的极端做法。在刚刚结束的江苏两会上，江苏省人大代表、南京工业大学教授陆小华提出建议，修改2010年江苏省高考方案：考理工科的学生应实行“3＋2”模式，即物化两门科目成绩进入总分，纳入高考录取投档线。这得到了7位院士的联名支持。
[现状堪忧]
三成大学新生未曾学化学
      “我们理解现行高考方案只计三门总分的苦衷，主要是想减轻学生的课业负担，但这一做法过于理想化，反而对高校人才选拔造成很大影响。”陆小华对江苏现行的高考方案提出了自己的看法。
　　作为理工类高校的化学专业教授，陆小华调查发现，高中物理、化学、生物课程由于不按照考试的实际成绩计分，而是在参加同类考试的人群中按名次划分等级，导致一些学生向易得高等级的学科转移。这种情况对理化学科，尤其是化学（不是必考）冲击更大。
　　“录取时不计成绩仅看等级的做法，使一些理化成绩优秀的学生失去了上重点大学的机会！这种巨大的落差直接导致2009年高考报名的扭曲性转变！”陆小华说，全省13个市高中阶段选学化学、物理的人数，全部在2007年的基础上下降40%以上，最高的达到60%。南京市鼓楼区选学化学的人数也降到了2007年的22.7%，有些中学如南京行知实验中学已取消化学班。
　　陆小华还对南京工业大学2008年入校新生作了统计，结果发现，约有30％的学生在高中阶段没有按照课程安排系统学过化学，不少学生的化学知识几乎为零。如此错位的生源结构，给很多像南京工业大学这样的理工专业为主的高校带来培养困难，很多学生要从高中化学知识开始补习，无论是学生还是高校老师都大喊吃不消。
[改革呼声]
院士联名支持修改高考方案
　　据了解，早在2006年江苏就有多位院士专门呈文省教育厅，郑重提出修改江苏高考方案的建议，遗憾的是所提建议未被接纳。此次陆小华代表的建议也代表了欧阳平凯等7位两院院士的呼声。他们联名对陆小华的建议表示支持。这7位院士是：陈懿、程镕时、欧阳平凯、陈洪渊、胡宏纹、游效曾、江元生。
　　江苏省科协主席、南京工业大学校长、欧阳平凯院士表示，2008年江苏高考改革方案的实施，已经导致大批学生弃理从文或放弃学习化学。倘不及时采取改正措施，终将导致未来若干年江苏省理科人才严重匮乏。这对化学人才培养的冲击则更甚，势必严重影响江苏省科学技术的快速发展。
　　欧阳院士介绍，有关职能部门已经开始重视存在的问题，并就2008年高考方案召开了座谈会，提出了2009年高考“整体框架不变，局部5处微调”的方案。但他和一些院士认为，从公布的方案看，这种微调虽有所改进，但还不能有效地克服原方案的主要缺陷。
　　和陆小华代表的建议一样，院士们建议：2010年后考理工科类的学生必须考语文、数学、物理、化学、英语5门课程，每一课程的满分分值可根据需要有所不同，但语文、英语、数学、物理、化学等5门课程的成绩必须全部加和作为总分纳入高考录取投档线，以利公平、公正、合理、准确地择优录取学生。
[现实难题]
中学校长最怕政策频“变脸”
　　对于高考方案的改革，不少中学校长也很无奈。这些年，很多校长最怕的就是各项制度政策频频“变脸”。江苏省政协委员、南京六中潘春雷校长表示，尤其是招生考试制度改革，跟群众利益的关切度高，对学校教育教学影响力大，坚持改革没错，但也必须采取“稳中求进”策略。南京中考这几年“不换频道只作微调”，就赢得了学校和家长的欢迎。
　　常州、无锡、南京等地不少高中校长在提及高考改革时也大都发出叹息，变化过大、过于复杂、过于超前，这是造成全省高中学校教育教学和师资队伍出现乱象的重要原因。
　　“如果政策还这么折腾，校长、老师、学生谁也轻松不了，减负只能是把重担从左肩换到右肩。”另一位南京某知名高中的校长这样比喻，他赞成目前省教育厅对2009年高考采取的审慎态度。
一两年内维持文理分科
　　近日，国家教育部发布公告，就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见，其中包括高中取消文理分科的必要性和可行性，这引起了舆论关注。山东、北京等省市教育主管部门都表示要考虑取消高中文理分科。江苏省是否会跟进？
　　据了解，目前江苏省教育部门还没有取消高中文理分科的意见。教育专家分析，江苏省教育厅1月初刚刚发布高考微调方案，明确提出到2010年实行高考招生文理分开划线。根据平稳过渡原则，即便江苏省要取消高中文理分科，也不会在一两年内实行。
记者 王琦