夯实基础知识点

　　还有1个月的时间就考试了，有考生表示，目前处于迷茫状态，不知道接下来怎么复习；更有考生觉得只剩1个月了，再怎么努力也是无用功，就产生了放弃高考的想法。

　　考生在这一阶段不要把精力过多的放在难题上，关键还在于基础，应该夯实基础知识。因为少了这些基础知识的支撑，解题也就无从谈起。专家特别提醒，成绩好的同学尤其要把复习重心放在基础知识上。文科主要侧重回顾政治、历史，理科则重点记忆各种公式，熟练掌握所有公式，以免因临场想不起公式而丢分。

　　学大教育专家认为，在最后30天里，考生应以各科考试大纲和课本为依托，对照考纲上的每一个考点对知识点逐一进行梳理，夯实基础知识。如果自己不会梳理知识点可以找自己的老师帮助，也可以找1对1辅导机构帮助。

　　突击频率高、分值大的考点

　　通过前段时间的复习，考生基本已将知识点系统地“砸”了一遍甚至N遍，同时也做了大量的习题。考生可以对做错的题要进行整理、强化，也可以拿出以前整理的错题本，把自己以前做错了的题目及典型题再看一遍，把平时没有注意的漏洞找出来。在整理错题的同时，也要注意那些不出错的内容，不要因为注意的转移而把强项变成弱项。

　　高考主要考查的还是主干知识，考生应扎实掌握主干知识点，尤其是各科中某一类型考题频繁考到，在考卷中又占有很大分值比例的试题。学大教育专家建议考生，可以将老师提及的或以往的错题本记录的考试频率较高、分值较大的考点进行重点突击下，因为短时间内，考生想将没掌握的重要知识点大面积恶补有些牵强。

　　点面兼顾，适当加强学科内综合

　　高考试题的面，是由知识点、能力点间的关联脉络形成的网状体系。因此，考生要弄清教材内容的知识点、能力点，同时要摸清两者间的关系，有利于综合类试题的解题思路。

　　对于综合试题，无论是“文综”还是“理综”，大多数考生心存恐惧，总把握不好解题思路。其实，“理综”“文综”考题的设计并没有想象的那么神秘莫测，“综合”实际是“政治+历史+地理”或“物理+化学+生物”的拼盘。只要各学科学好了，学生完全有能力解决好综合题。

　　此外，学生还应关注热点问题，扩大自己的知识面，因为每年的热点问题都是考点。如，“三农”、朝核问题、玉树地震、西南旱灾、地碳经济等一些热点话题，一定要学会对热点问题的分析。

　　保持一定做题量，按高考要求模拟训练

　　学大专家表示，考生要保持一定的做题量，并可按高考要求进行几次模拟训练，让考生以一种自然的惯性来迎接高考。

　　考前这段时间，考生的主要任务就是保持最佳应试状态。所以文科内容、理科内容不能光看，而要做一定数量的试题。看书是记忆知识，做题是运用知识。两者有效的结合，考生在考场上才能发挥自如。

　　同时，家长尽可能按高考要求对考生进行几次模拟训练，将考生置于考试场景之下“限时限量”完成。这样的训练可以为考生积累应试经验。在每一次模拟训练之后，考生要及时、具体地总结试卷，这样高考时就会有意识地注意并改正，有效避免失误率。