新高考，新写作
一、 新高考，新写作，新在何处?
(一) 《考试说明》对写作的要求
日前，《2008普通高等学校招生全国统一高考考试(江苏卷)说明》已正式出台。从新的《考试说明》可以看出，2008年高考英语(江苏卷)将稳中求新，对考试题型、分值以及考试要求作适当改革。其中的显著变化之一，就是进一步提高了书面表达题的要求：试卷分数已由往年的满分150分改为满分120分，书面表达的字数要求由2007年的120字增加到了150字(2006年100字)，而该题的分值仍是25分,占整卷的比重较往年增加。不难看出，2008年高考英语(江苏卷)将更加突出对考生写作能力的考查，新高考书面表达的“含金量”明显提高。
(二) 江苏高考写作命题的趋势
纵观江苏省自主命题的高考英语书面表达，特点鲜明。
1. 选材注重时尚性。所选材料紧跟时代热点：2004年考的是“江城的发展及看法”;2005年是“建设和谐社会的倡议书”;2006年是“作为北京奥运会志愿者该做什么、不该做什么”;2007年则与全国亿万青少年阳光体育活动有关，“每天锻炼一小时，健康生活50年，幸福生活一辈子”。试题非常贴近学生的生活实际和语言实际。
2. 命题凸显开放性。应当说，近几年江苏省自主命题的高考英语书面表达，体现了较大的开放性，给考生提供了广阔的思维空间及语言组织空间。这几份书面表达试题实际上是“情景性写作”与“开放性写作”的有机融合，开放式讨论的空间不断拓宽，需要考生自主发挥的内容逐年增加。从本质上来说，江苏的高考英语对考生的书面表达能力提出了新的、更高的要求：增加了对篇章结构的要求，需要学生根据题意作适当的发挥。
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